第29籤
第29籤問學業考試
典故司馬溫公嗟困・王孝先還妾贈金
學業考試白話大意
青氈還在桌邊擺著,走不走得遠,看你哪天倦了還肯不肯坐回去。
關聖帝君靈籤第29籤(丙壬),問學業。籤意先說底子有來處,再指出關鍵在你肯不肯持續操修。對學業而言,這支籤的核心含義是根基已在,成敗落在能否不受倦意鬆手,青氈終會回到肯坐回書桌的人手上。
逐句看這支籤
積這個字落在你身上,先接著,再往下走。
「祖宗積德幾多年」,家裡上一代、上上一代攢下來的底子,不是一天兩天的事,到你手上已經累積了好些年。這句講的是起點,你站的地方有來處,不是憑空開始的。
「源遠流長慶自然」,水從很遠的地方流過來,河道長,水就穩,該有的福分會自己順著來。這句講的是延續,前頭的路走得久,後頭就不必硬去爭一時的快慢。
「若更操修無倦已」,關鍵在這一句。操是持守,修是磨練,倦已指停下來不想動。前面兩句說的是底子,這句說的是你自己要不要繼續往裡投。底子再好,停手就停在原地。
「天須還汝舊青氈」,青氈是舊時讀書人鋪在桌上的一塊氈子,代表那張書桌、那個位子。意思是你本來就有的那方天地,會回到你手上。四句連起來是一條線,先有來處,再有水勢,接著是你肯不肯繼續磨,最後才是那塊氈子。中間那兩句是你能動的地方,頭尾兩句不由你操心。
這支籤掛的典故題名是司馬溫公嗟困與王孝先還妾贈金。先承認你手上有一份現成的基礎,這份基礎不是你這一代才開始攢的;再指出它會順著流下去,不需要你去催;接著把整條線的重量壓在第三句,看你還願不願意繼續持守;最後才把結果放在那塊氈子上。整支籤的重心不在前兩句的安穩,也不在末句的歸還,落在第三句那個「倦」字上。能不能走得遠,看的正是這個。
你現在大概是在一種不上不下的節奏裡,書翻得開,心卻收不攏;該做的題做了,卻覺得每一分力氣都像扔進水裡,聽不見回聲。那種感覺是鈍的,方向你摸得清楚,腳步卻量不出自己到底有沒有在前進。來源那句話講的底子你未必看得見,因為它在你看不到的地方攢著。你要面對的是那個倦,它天天來,不吵不鬧,只是讓你愈來愈想把手上的東西放一放。那塊青氈現在還在你桌邊,沒人拿走。