第8籤問學業考試

百無憂的那個「無」，落在你已經把該做的都做過一遍之後。這支籤的收束在第四句，先給了一個安穩的遠景，再回頭看前面三句，才知道那份安穩是從苦無收、從田疇、從太平一路鋪過來的。倒推回來，它問的是你肯不肯把前面那幾年熬完，收成的事反倒是其次。 年來耕稼苦無收。這一句先講的是過去那段時間的實況。田裡下了力，鋤了草，灌了水，到了收的時候卻空著手。放在學業上，畫面很清楚，你花的功夫和你看見的分數、排名、回饋之間，曾經對不上。讀了很久，考出來不是那個樣子；準備得很細，結果沒反映出來。這句不帶責備，它只是把那段實況擺出來。 今歲田疇定有秋。接著這一句轉了。田還是那塊田，人還是那個人，變的是時節走到該熟的時候了。前面那幾年力氣沒有白費，時候還沒走到而已。「定有秋」三個字在整支籤裡分量最重，它給的是一個方向，一個會到來的成熟期。扣在學業上，說的是累積這種東西有它的滯後，前面播的種，收成不一定在同一季出現。 況遇太平無事日。第三句把外在環境交代了一下。太平無事，意思是外面的干擾少，沒有大的動盪來打斷你。這句要緊的地方在於它是一種條件，條件給了，成不成還看後面。環境安靜，你才有辦法把心力放在該放的地方；環境一亂，再好的田也顧不上。你現在的處境裡，這一點值得自己看清楚。 士農工賈百無憂。最後這句收了。士農工賈是各行各業，百無憂講的是各安其位之後的那種踏實。它把結果攤開來講，講的是一個可以安心的局面。這句是在說，該做的都做了、時候也到了、外面也沒事，那就沒什麼好懸著的了。 這支籤掛的典故題名是大舜耕歷山與伊尹耕莘樂道。先有一段投入與回報不成比例的時期，接著時節轉到成熟的那一頭，中間靠的是外部條件的安定，最後收在各安其位、心裡放下。這條線是從苦走到不苦，從不確定走到確定，四個位置缺一個都走不完整。 你大概已經把該讀的讀過好幾輪，講義翻到邊角都軟了，卻還是有那麼一塊地方沒有回音。那種感覺是悶，悶在你清楚自己沒有偷懶，卻找不到一個能對自己交代的說法。這支籤不動你的方法，也不催你的進度，它只是把「時候」這兩個字擺在你面前。你心裡其實知道，前面那些沒有回報的日子還在帳上，沒有消失。